“小朋友們，當(dāng)有人不小心噎到，我們要像這樣做海姆立克急救法。”9月17日下午，我院護(hù)理部和急診外科的5名醫(yī)護(hù)人員走進(jìn)黎明幼兒園，通過趣味講解、模擬操作的方式，為全園師生帶來了一場生動實用的急救知識培訓(xùn)，讓急救技能“從課堂走進(jìn)生活”。

活動伊始，急診外科朱非凡用卡通動畫短片引入主題，圍繞“異物卡喉怎么辦”“跌倒擦傷如何處理”“燙傷后正確做法”以及“如何為昏迷患者進(jìn)行安全的心肺復(fù)蘇”四個小朋友們最常遇到的安全問題展開講解?！叭绻覀兂蕴枪ㄗ×撕韲祽?yīng)該怎么辦呀？”朱非凡拋出問題后，小朋友們紛紛舉手搶答嘗試，現(xiàn)場氣氛熱烈。

在給孩子培訓(xùn)后，楊偉光醫(yī)生和甘英勇護(hù)士針對異物卡喉，現(xiàn)場演示了適合幼兒的“海姆立克急救法”——雙手環(huán)抱腹部、向上快速擠壓。還邀請小朋友上臺，他們互相模擬“患者”，楊醫(yī)生手把手指導(dǎo)操作。遇到跌倒擦傷，醫(yī)護(hù)人員教孩子們“先清潔、再消毒、最后包扎”，并展示了繃帶和紗布的正確使用方法。最后甘英勇護(hù)士演示了現(xiàn)場的心肺復(fù)蘇的操作流程，逐步為老師和同學(xué)進(jìn)行動作講解，并邀請了同學(xué)和老師進(jìn)行按壓體驗?！爸笆窃谑謾C(jī)上看一些急救相關(guān)視頻及科普，現(xiàn)在親自上手進(jìn)行操作感覺還是區(qū)別很大的”，幼兒園的楊老師邊記筆記邊說。

幼兒自我保護(hù)能力較弱，急救知識走進(jìn)幼兒園，不僅能幫孩子樹立“安全第一”的意識，也能為校園安全增添一道保障。未來，醫(yī)院會繼續(xù)設(shè)計更多適合幼兒的急救科普內(nèi)容，讓安全的種子在孩子們心中慢慢發(fā)芽。